數位閱讀表達力，Christmas, 2018，永和國中
終於圓滿達成107年度iPad教師公開課的任務！臨時換場地，驚險萬分，請叫我蔡大膽老師啊！本次算是完成我階段性的教學目標：2017年跟永中 陳玉芬校長帶著16名學生參訪紐澤西州Howell Middle School的時候，看到學生在英文課堂上，用MacBook Air投影，報告哈利波特閱讀心得。那時我就覺得，我們的孩子也可以做得到，只要給他們時間與舞台！這一次的公開課，看到孩子們自然呈現上課風貌，充滿積極與自信，與令人驚豔的發表～ 讓我心裡很開心，很感動。感謝新北市國中英語輔導團兩位副召校長(永中陳玉芬校長、鷺江曾靜悅校長）大駕光臨，給予指導，英輔團夥伴協助，永中教務處教學組、資訊組給力支援，更要謝謝前來參與的老師，讓永中蓬蓽生輝，讓我們共同一起，在閱讀與數位教學路上持續努力！
一、教學理念：
在二十一世紀，學習運用科技載具iPad，幫助我們善用網路資源學習，並運用想像力、創造力，表現情感想法、精進文字表達與口語表述能力！
二、核心素養：
1. 藉由分組合作學習的模式，培養學生思考、溝通、解決問題的能力。
三、學生分析：1. 班級學生普遍活潑、喜歡表達。
四、教案設計：
I. Warm up: Merry
Christmas
T: Merry Christmas,
class. Here I have some Christmas quiz questions for you.
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(1) Do you enjoy Christmas time?
(2) Do you usually put up Christmas
decorations at home?
(3) Did you
believe in Santa Claus when you were a child?
(4) Can you sing a Christmas song for us?
(5) What Christmas gift do you like to have
this year?
(6) Do you prepare a Christmas present for
someone special? Who? Why?
II. Digital Reading
& Keynote Editing
1. Students continue their
“Free Reading Project”
on Seesaw. They can either read a news story on
“Breaking News English,”
or a book on “Epic!”
2. They work on the three
learning tasks, My Topic,
My Story Retell and My News Story/ Book Report.   
III. Literature Circles
Students take turns presenting
their news story or book report with iPads in the group.
IV. My News Story/ My
Book Report
1. Each team
chooses the most interesting news story or
book report .
2. The representatives deliver
a speech to the class.
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V. Wrap up: Christmas
Blessing
最後，感謝參與觀課老師的議課回饋，大家一起，讓我們的數位教學更深化！
「蔡老師精彩授課與學生們優質活潑表現，讓整堂公開課高潮迭起，獲益匪淺，感謝喔！」
「今天看到老師的課,滿滿的感動,老師把孩子教得好棒。」
「幾位上台報告的學生程度之好，表現之佳，令我瞠目結舌~~~ 太優秀了!!!」
「我今天看到的並不只老師在一堂課的教學,而是這兩年來點點滴滴累積在孩子身上的能量。」
「感恩&讚嘆老師的用心！ 」
最後，感謝參與觀課老師的議課回饋，大家一起，讓我們的數位教學更深化！
「蔡老師精彩授課與學生們優質活潑表現，讓整堂公開課高潮迭起，獲益匪淺，感謝喔！」
「今天看到老師的課,滿滿的感動,老師把孩子教得好棒。」
「幾位上台報告的學生程度之好，表現之佳，令我瞠目結舌~~~ 太優秀了!!!」
「我今天看到的並不只老師在一堂課的教學,而是這兩年來點點滴滴累積在孩子身上的能量。」
「感恩&讚嘆老師的用心！ 」
來自英語教育新創NPO的邀請【與鈺伶老師進行1小時的訪談，從英語教師經驗觀察台灣英語教育】
回覆刪除鈺伶老師 您好， 我是ThereforEd因為所以教育協會的家蕙Jill，ThereforEd是一個教育新創NPO，目前仍在起步中，致力於讓台灣的英語教育達到均等，在2018年有幸入圍親子天下教育創新100，並透過親子天下的網頁上看見您豐富的經歷。
從老師您的部落格和論壇分享資訊中，我們發現您在合作學習與拓展學生多元智慧能力已耕耘多年，ThereforEd也正在這個方向上不斷的嘗試與努力，因此懇切的希望能從您豐富的經驗中了解台灣英語教育的真實現況。
綜上所述，希望能借助您1小時的智慧，訪談關於「從英語教師經驗觀察台灣英語教育。」協助我們釐清現場英語教育的各種圖像。
時間：即日起～1/10日的任何一天，以您可安排的時段為主。
地點：大台北範圍內您方便的地點。
若您有意願協助我們進行訪談，希望您可以透過Email聯繫我(jill.wu@therefored.org)可安排的日期和時段（例如：12/26 (四) 下午1:00～2:00）、地點與聯絡電話，方便我們進一步聯繫您，如有任何疑問也歡迎您提出讓我們知道。
感謝您花時間閱讀這封信，您的經歷將幫助我們看見更完整的台灣英語教育圖像，誠摯邀請您，期待與您的對話。
祝 教學順心
誠摯地 家蕙敬上